Pendidikan Karakter Anak Usia Dini Character Education in Early Childhood Authors Nurhasanah Nurhasanah Pascasarjana Institut Agama Islam Negeri Jember Lutfiana Khofia Pascasarjana Institut Agama Islam Negeri Jember Karakter, Perkemabangan Anak, Anak Usia Dini Abstract How to Cite Metrics References Similar Articles Pendidikan anak usia dini, adalah pendidikan yang diselenggarakan dengan tujuan untuk memfasilitasi pertumbuhan dan perkembangan anak secara menyeluruh atau menekankan pada pengembangan seluruh aspek kepribadian anak. Hal tersebut dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut, yang diselenggarakan pada jalur formal, non formal dan informal. Pendidikan anak usia dini memberi kesempatan untuk mengembangkan kepribadian anak, oleh karena itu pendidikan untuk usia dini khususnya pendidikan anak usia dini perlu menyediakan berbagai kegiatan yang dapat mengembangkan berbagai aspek perkembangan yang meliputi kognitif, bahasa, sosial, emosi, fisik, spiritual dan motorik sesuai dengan keunikan dan tahap-tahap perkembangan yang dilalui anak. Nurhasanah, N., & Khofia, L. (2014). Pendidikan Karakter Anak Usia Dini: Character Education in Early Childhood. An-Nisa’ Journal of Gender Studies, 7(1), 31-42. https://annisa.uinkhas.ac.id/index.php/annisa/article/view/534 More Citation Formats ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver AMA Download Citation Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX Downloads Download data is not yet available. References Abdul Madjid, Pendidikan Karakter Perspektif Islam, (Bandung: Rosdakarya, 2011). Aqib Zainal, Panduan & Aplikasi Pendidikan Karakter, (Bandung: Yrama Widya, 2012). Badan Penelitian dan Pengembangan Puskur Kemendiknas, Bahan Pelatihan Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa, (Jakarta: Kemendiknas, 2010). Damayanti Deni, Panduan Implementasi Pendidikan Karakter Di Sekolah, (Yogyakarta: Araska, 2014). Depdiknas. Modul Sosialisasi Pentingnya Pendidikan Anak Usia Dini, (Jakarta: Depdiknas, 2004), 1. Direktorat Jendral Pendidikan Islam Departemen Agama RI, Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Dirjen Pendidikan Islam Departemen Agama RI, UUSPN Nomor 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan Nasional, tahun 2006, 6. Doni Koesoema A., Pendidikan Karakter, (Jakarta: Grasindo, 2007). Elizabeth B. Hurlock, Child Development, (New York: McGraw-Hill, Inc, 1987), 27. F.J. Monks, et al., Psikologi Perkembangan Pengantar dalam Berbagai Bagiannya, (Yogyakarta: Gadjah Mada University Press, 2001). Franz Magnis Suseno, Etika Dasar, (Jakarta: Pusat Filosof, 1987), 4. Hartono, Pengertian Pendidikan, http://fatamorghana.wordpress.com, diakses pada 20 Mei 2015. M. Fauzil Adhim, Bangga Menjadi Ibu, Ummi, edisi 8/XII/2001. M. Hariwijaya, PAUD Melejitkan Potensi Anak Dengan Pendidikan Anak Sejak Dini, (Yogyakarta: Mahadhika Publishing, 2009). Maftukhin, Etika Imperatif Kategoris dalam Filsafat Barat, (Yogyakarta: Arruz Media, 2007), 194. Masnur Muslich, Pendidikan Karakter: Menjawab Tantangan Krisis Multidimensional, (Jakarta: Bumi Aksara, 2011). Megawangi, Ratna. Pendidikan Karakter: Solusi Tepat untuk Membangun Bangsa. (Depok: Indonesia Heritage Foundation, 2004). Muhammad Fadlillah, Pendidikan Karakter Anak Usia Dini, (Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2013). Muhammad Fadlillah, Pendidikan Karakter Anak Usia Dini, (Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2013), 25. Muhammad Fadlillah, Pendidikan Karakter Anak Usia Dini, (Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2013). Nashir Haedar, Pendidikan Karakter Berbasis Agama & Budaya, (Yogyakarta: Multi Presindo, 2013). Nashir Haedar, Pendidikan Karakter Berbasis Agama & Budaya, (Yogyakarta: Multi Presindo, 2013). Raharjo, “Pendidikan Karakter sebagai Upaya Menciptakan Akhlak Mulia”, Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, (Jakarta: Balitbang Kementrian Pendidikan Nasional, Vol. 16 No. 3 Mei 2010). Said Hamid Hasan, dkk., Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa, Bahan Pelatihan Penguatan Metode Pembelajaran Berdasarkan Nilai-nilai Bangsa, (Jakarta: Puskur Balitbang Kemendiknas, 2010). Seto Mulyadi dalam Sintong Silaban, et al., Pendidikan Indonesia dalam Pandangan Lima Belas Tokoh Pendidikan Swasta, (Jakarta: Dasamedia, 1993). Zakiah Daradjat, Pendidikan Islam dalam Keluarga dan Sekolah, (Jakarta: Ruhama, 1995). Zubaedi, Desain Pendidikan Karakter Konsep dan Aplikasinya dalam Lembaga Pendidikan, (Jakarta: Kencana, 2011). Downloads Full Text (English) 2014-04-01 Vol. 7 No. 1 (2014): An Nisa' : Jurnal Kajian Perempuan dan Keislaman Section Articles Copyright (c) 2014 Nurhasanah Nurhasanah, Lutfiana Khofia This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. How to Cite Nurhasanah, N., & Khofia, L. (2014). Pendidikan Karakter Anak Usia Dini: Character Education in Early Childhood. An-Nisa’ Journal of Gender Studies, 7(1), 31-42. https://annisa.uinkhas.ac.id/index.php/annisa/article/view/534 More Citation Formats ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver AMA Download Citation Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX
